Aktuelle kompetansemål for videregående skole
– Utforske kva endringar i klimaet har å seie for natur og samfunn lokalt, regionalt eller globalt
– Undersøke problemstillinger knyttet til arealbruk, gjøre rede for hvordan endringer kan påvirke økosystemer, og foreslå bærekraftige løsninger
– Gjøre rede for aktuelle miljøutfordringer knyttet til handel og reiseliv og drøfte disse i et bærekraftsperspektiv
– Gjøre rede for viktige endringer i hvordan mennesker har skaffet seg mat og brukt naturressurser, og vurdere betydningen av dette for mennesker og et bærekraftig samfunn
– Gjøre rede for det hydrologiske kretsløpet med vekt på ferskvann og utforske og presentere hvordan det påvirkes av menneskelig aktivitet
– Planlegge og gjennomføre et selvstendig arbeid med reelle datasett knyttet til naturvitenskapelige temaer og forhold, og analysere og presentere funn
– Planleggje og gjennomføre undersøkingar, samle, behandle og tolke data, og presentere resultat og funn
– Utforske samanhengar mellom anatomi og fysiologi og gjere greie for prinsippa for livsprosessane i organismar
– Utforske abiotiske og biotiske faktorar i eit økosystem, drøfte samanhengar som forklarer det biologiske mangfaldet og reflekter over naturens eigenverdi
– Utforske kva konsekvensar endringar i klima og arealutnytting kan ha for det biologiske mangfaldet, og drøfte tiltak for ei meir berekraftig forvaltning
– Gjennomføre hypotesetesting i reelle datasett og tolke resultatet
– Utforske og dokumentere artsmangfald gjennom feltarbeid, drøfte resultat og funn og vurdere korleis artane er tilpassa økosystemet dei lever i
– Utforske ei biologisk problemstilling, analysere innsamla data, argumentere for val av metodar og drøfte resultat og funn
Meld deg på!
Vil du og din klasse komme på besøk? Fyll ut skjema her så tar vi kontakt med deg.
Tur rundt Mosvatnet
I dette opplegget er det læreren som styrer showet. Vi har plassert poster med ulike temaer rundt Mosvatnet. Finn alle postene og se hva de inneholder. Noen av dem er spørsmål som skal diskuteres, mens andre er oppgaver som skal gjennomføres. Her lærer dere mer om menneskelig påvirkning på naturen, samt det lokale fuglelivet. Dere får nemlig også låne med dere kikkerter og en fuglerebus.
Anbefalt tidsbruk: ca. 2 timer. Bør gjennomføres vår eller tidlig høst.
PS: passer best til grupper på mindre enn 20 elever.
Adopter en våtmark
Har dere en våtmark i nærområde til skolen? Da kan dere bli med i prosjektet «Adopter en våtmark». Lån utstyr til å utforske deres helt egne våtmark og oppdag hvilke spennende organismer som holder til der. Kanskje har skolen deres en salamander som nærmeste nabo? Følg våtmarka gjennom et år eller en sesong og utfør kartlegging og målinger, fjern fremmede arter eller plukk søppel. Ta kontakt for mer info.
Gjennomføres hele året for alle klassetrinn.
Under lupen
Noen ting er ikke så lett å se med det blotte øyet. Visste du for eksempel at humler og bier har fem øyne? En på hver side av ansiktet og tre i panna! En helt ny og spennende verden åpner seg når vi kommer tettere på det som lever. I dette opplegget bruker vi stereoluper for å se hvordan ting egentlig ser ut og gjennomfører ulike oppgaver. Vi kikker på ting som insekter, planter, moser, sopp og alger (avhengig av hva om er tilgjengelig). PS: du kommer aldri til å se ting på samme måte igjen!
Dette opplegget kan holdes hele året.
.
Insekter og småkryp
Hva kjennetegner insekter, og hvorfor er de så viktige? Hvorfor er ikke en edderkopp et insekt? Hvordan fungerer egentlig pollinering? Svaret på disse spørsmålene (og mange flere) får dere på opplegget om insekter og småkryp. Vi tar med oss samleglass og håv og drar på insektsjakt.
Dette opplegget kan holdes i vårmånedene frem til sommeren og i august.
.
Fugl og trekkfugl
I dette tilbudet lærer vi mer om fugler og trekkfugler i nærområdet på en morsom og aktiv måte. Vi starter med en presentasjon om trekkfugler og farene de møter på før vi går ut og prøver oss som ekte fuglekikkere. Elevene får en innføring i bruk av kikkert og får med seg fuglebingo. Klarer vi å finne alle fuglene på bingoen?
Dette opplegget kan holdes om våren og om høsten.
Tidsbruk: ca. 1,5 timer.
Del av en familie
Det er ikke bare på Jæren det finnes besøkssenter for våtmark. Også andre steder i landet finnes det spennende våtmarkssentre som forteller og formidler om våtmarker og viktigheten av de. Du finner dem på Lista, Ilene, Oslo, Nordre Øyeren og Ørland.
